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只有立足本校实际情况,有针对性地开发适合的教材,才能够有效地实现培养目标。分析了校本教材开发的必要性,并基于职业能力本位以辽宁机电职业技术学院为例进行开发实践,力求提高教学质量。
基于职业能力本位的高职英语校本教材开发的研究与实践——以辽宁机电职业技术学院为例
【摘 要】
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只有立足本校实际情况,有针对性地开发适合的教材,才能够有效地实现培养目标。分析了校本教材开发的必要性,并基于职业能力本位以辽宁机电职业技术学院为例进行开发实践,力求
【机 构】
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辽宁机电职业技术学院
【出 处】
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襄阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年1期
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