健康教育在产科整体护理中的应用

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目的:研究分析健康教育在产科整体护理中的应用效果.方法:选我院产科接收的92例产妇,入选时间为2016年4月至2017年4月.将患者分组采取的是随机抛硬币的方法分为对照组和观察组.产科推行整体性护理中,对照组沿用传统护理方法,观察组则在对照组基础上实行健康教育.统计并比较两种护理方法在产科整体护理中的应用效果.结果:观察组产妇的护理满意度为95.6%,相比较对照组患者的76.1%,观察组产妇者护理满意度明显高于对照组(P<0.05);统计分析两组产妇母乳喂养知识掌握率、新生儿护理技能掌握率、配合医护人员率,观察组产妇均优于对照组,各数据差异明显(P<0.05).结论:产科推行整体性护理服务中,始终贯穿健康教育,可显著提高护理满意度,同时还可促使产妇掌握喂养知识和新生儿护理技能,配合医护人员顺利完成分娩,临床应用价值相对较高.
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