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网络教育是一种全新的教育模式,但高校在其资源的优化整合方面却出现了不少问题。本文通过对问题的分析,认为高校在优化整合网络教育资源的过程中存在着教师的健康没有被高度重视、学生的需求没有得到有效满足、人力资源没有得到充分开发和使用厦重技术轻人的现象。据此,优化整合高枝网络教育资源要以人为本。