在科学教学中培养学生的创新能力

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初中阶段,学生思维活跃,可塑性、接受能力比较强,价值观正处于逐渐形成的关键时期。在这个阶段思考创新教育,寻找开启学生创新能力的钥匙显得尤为重要。 Junior high school, students thinking active, plasticity, ability to accept relatively strong, values ​​are in a critical period of gradual formation. It is particularly important to think about innovative education at this stage and find the key to unlocking students’ ability to innovate.
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