小学语文教学中培养学生主动提问的策略

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新课程改革视野下的教学模式在不断的发生变化,小学语文的教学要求也在不断提升,传统的分数至上理念也得到基 本的改变。本文基于小学语文提问式教学课堂建设,充分发挥学生的主体性,从而有效提升学生的综合素养与实践能力。
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