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湖南省主要城市制造业及信息化概览
【摘 要】
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【出 处】
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微型机与应用
【发表日期】
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2007年6期
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【摘 要】 目前高中生写作现状中出现了一些令大多数同学为之心生畏惧的问题。这些问题使同学们的作文不够出色，得分不高。为了提高高中生的写作质量，本文将深入分析这些问题形成的原因以及解决办法。 【关键词】 高中生 写作 瓶颈问题 作文一直是高考语文的重头戏，因此高中的老师们和同学们都非常重视作文这一项功课。但是，目前高中生写作现状中出现了一些令大多数同学为之心生畏惧的问题。这些问题像瘟神一样围
小学语文写作在整个语文教学过程中占据着核心位置，语文代表着的是我国传统优秀文化，有着深厚的文化底蕴和精神力量，是培养孩子综合素养和形成完美人格的重要学科。有利于学生树立正确的价值观，培养浓厚的兴趣，形成审美意识，培养学生人文的素养。 21世纪的今天，随着科技在进步，经济在进步，社会在发展和进步的同时，知识也在飞跃的发展和进步。用语文的知识去教育学生是适应不了社会的需求的，还要对学生进行全方位的综
【摘 要】 现如今，随着新课改的不断影响，课堂教学改革与创新得到了越来越多人的关注，但是不论是教学内容的变化还是教学方式的变化，归根结底还是要提高教学的有效性。通过进行相关调查可以看出，学生只有在活跃开放的教学环境中，才能敢于想象，学习热情也得到了提高。且在职高语文教学中，保证课堂教学的有效性就成为了评价课堂教学效果的关键因素。基于此，本文针对构建职高语文课堂的有效教学进行了简要阐述，并提出几点
断课指的是当下课铃响起时，教师暂时停止授课时要巧妙地运用结束语让学生对授课的内容印象更为深刻，让学生在下课后还会不断回味学到的内容。在高中语文教学中，教师也要巧妙运用断课手法，让学生在课余时间也继续探索课堂上学习的内容。若教师能运用智慧的断课方法，则能起到促使学生积极展开自主学习的效果，这对于学生学习能力的提升有很大的好处。一、悬念式，延展课堂 悬念式断课是智慧断课中最常使用的一种方法，能有效地
基于教科书中燃烧条件实验存在污染环境、安全隐患、热水中白磷难捕捉等不足,对燃烧条件实验从燃烧原理、环保、安全、简便、便于观察、实验现象明显等角度作系统探究。将教
【摘 要】 作文在语文教学中占有极其重要的地位，然而在教学实践中，作为教学的主体，许多学生却对写作缺乏兴趣，甚至害怕、逃避写作文。如何让学生愿意写作文、喜欢写作文，成了语文老师最头疼的问题。本文就教学实践中，采取的克服学生害怕写作的心理，激发学生写作兴趣的方法和措施，进行了提炼和整理。希望能够为“志同道合”之士，调动学生写作的积极性，提高作文教学的效果，提供一些参考。 【关键词】 激发 兴趣