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语感是培养学生听、说、读、写能力的基础。语文教学的首要任务就是培养学生的语感,诵读是培养学生语感的有效途径。真正的语文课堂就应该是在师生的文本细读中学会审美,提高写作能力,让汉语言文字绽放出魅力和光彩。
语文课,让"诵读"回归
【摘 要】
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语感是培养学生听、说、读、写能力的基础。语文教学的首要任务就是培养学生的语感,诵读是培养学生语感的有效途径。真正的语文课堂就应该是在师生的文本细读中学会审美,提高
【机 构】
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广东省湛江市坡头区第一中学
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2019年20期
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