【摘 要】
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<正>2016年对中小学音乐教师来说是特别的一年,这一年,教育部首次实行中小学生音乐教学质量监测1。一时间,省市区层层召开动员及相关会议,部分领导还暗示监测结果一定不能落
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<正>2016年对中小学音乐教师来说是特别的一年,这一年,教育部首次实行中小学生音乐教学质量监测1。一时间,省市区层层召开动员及相关会议,部分领导还暗示监测结果一定不能落后。紧接着,业务部门尤其是教研员们组织骨干教师团队整理音乐知识点复习提纲、列出必唱曲目和选唱曲目,同时直接到抽测学校针对监测听课研讨;行政部门、校长为抽测年级大开绿灯,亲自给学生召开"国测"动员大会、给学生各种"奖励"等做法比比皆是,"主科"教师都分明
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