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高校创新创业教育存在多个利益相关主体,具有各自不同的利益诉求。基于利益相关者视角对高校创新创业教育面临的困境进行剖析,要推进创新创业教育可持续健康发展,必须重视利益相关者的不同价值诉求,构建形成政府、高校、社会联系紧密、利益相关者支持和互动的创新创业教育生态系统。
困境与路径:基于利益相关者视角的高校创新创业教育
【摘 要】
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高校创新创业教育存在多个利益相关主体,具有各自不同的利益诉求。基于利益相关者视角对高校创新创业教育面临的困境进行剖析,要推进创新创业教育可持续健康发展,必须重视利
【机 构】
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东北林业大学高等教育研究所,东北林业大学研究生院,东北林业大学教务处
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2017年3期
【基金项目】
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黑龙江省高教综合改革专项项目“教学科研相结合二维架构下大学生创新能力的培养与实践”(编号:JGZ201201019);中国高等教育学会“十三五”规划课题“基于‘互联网+’背景的高等教育教学改革研究与实践”(编号:16ZD003)
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