切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
血管内皮细胞生长因子在病变角膜中的表达
血管内皮细胞生长因子在病变角膜中的表达
来源 :眼科研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:meilin116
【摘 要】
:
角膜新生血管形成严重危害视力,也是角膜移植排斥反应的高危因素之一.血管内皮细胞生长因子(Vascular endothelialgrowth factor,VEGF)是一种重要的促血管生成因素.本文探讨V
【作 者】
:
汪玲
王伟
朱秀萍
银勇
武鹏安
【机 构】
:
710002,西安市第一医院病理科
【出 处】
:
眼科研究
【发表日期】
:
2004年2期
【关键词】
:
血管内皮细胞生长因子
病变角膜
表达
角膜移植排斥反应
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
角膜新生血管形成严重危害视力,也是角膜移植排斥反应的高危因素之一.血管内皮细胞生长因子(Vascular endothelialgrowth factor,VEGF)是一种重要的促血管生成因素.本文探讨VEGF与角膜新生血管化的关系.
其他文献
葡萄膜黑色素瘤对化疗药物的敏感性及影响机制的研究
目的研究探讨葡萄膜黑色素瘤体外化疗对6种药物的敏感性及其影响机制.方法葡萄膜黑色素瘤体外原代与传代培养,抗HMB45免疫组织化学估计肿瘤细胞纯度,MTT法检测对5-氟脲嘧啶、
期刊
葡萄膜黑色素瘤
多药耐药
体外培养
uveal melanoma multidrug cell culture in vitro
5项油井管重点技术标准宣贯会在西安召开
石油管材专标委于2009年8月12日至15日在西安召开了油井管重点技术标准宣贯会。来自全国各大油田、五大钻探公司及生产制造企业等29个单位的近80名代表参加了此次会议。
期刊
标准宣贯
油井管
西安
技术
石油管材
制造企业
大油田
问课·剖课·辩课——基于有效教学的数学课例教研
【策划】一般的教研形式有“上课、听课、说课、评课”等,这些形式有它一定的作用,但也有局限,主要表现在信息传递的单向性,缺乏互动交流,以及“研讨味”不浓等。针对这些局限性,我
期刊
教研形式
有效教学
课例
数学
信息传递
互动交流
操作程序
单向性
关注学生需求 设计精彩问题
“以人为本”的教育思想和“有效教学”的教学理念.都强调关注学生需求。学生需求可以分为认知需求、情感需求和升学需求。那么.高中学生的这儿种需求在课堂学习中有怎样具体的
期刊
学生需求
问题设计
教学理念
有效教学
教育思想
以人为本
认知需求
情感需求
管道施工企业HSE管理现状调查与评价
针对管道施工HSE管理现状进行问卷调查,并对回卷进行分析评价,以整体把握当前的施工HSE管理现状,促进管道施工安全管理水平的提升。
期刊
问卷调查
管道施工
HSE管理
questionnaire survey pipeline construction HSE management
上颌窦源性肿瘤侵犯眼眶58例临床分析
期刊
上颌窦源性肿瘤
眼眶肿瘤侵犯
临床分析
扩散
手术切除
CAT-152在治疗青光眼滤过泡瘢痕化中的作用
转移生长因子β(TGF—β)是一种在组织瘢痕化过程中起重要作用的细胞因子。有关抑制TGF—β的研究包括RNA干扰、反义寡核苷酸阻断基因表达、TGF—β的天然抑制剂decorin。CAT-
期刊
CAT-152
抗瘢痕药物
转移生长因子β2
CAT-β2 anti-scarring drug transforming growth factor-β2
固定式消防系统检查专用工具的研制
新疆油田公司消防支队“火之魂”QC小组是一个充满活力,敢十应对挑战的中、青年团队,该小组成员均是来自油田公司消防监督部门的技术专家.存近几年的消防监督检查中.发现和解决了
期刊
消防监督检查
消防系统
专用工具
固定式
新疆油田公司
QC小组
消防支队
安全隐患
中国石油两企业获行业信用等级企业称号
2007年中国石油石化装备制造企业信用等级评价结果发布会近日在京举行.长庆石油勘探局机械制造总厂、大港油田集团新世纪机械制造有限公司被评为行业信用等级企业。为加强行业
期刊
装备制造企业
制造行业
中国石油
信用等级
长庆石油勘探局
石油化工设备
机械制造
诚信建设
胡锦涛在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上发表重要讲话
期刊
未成年人
思想道德建设
爱国主义教育
创造意识
科学精神
与本文相关的学术论文