【摘 要】
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岗位能力需求对环境设计专业的课程体系构建有着重要导向作用。在课程体系构建过程中需要以岗位能力需求为导向,通过核心课程设置,调整实践课程比例和开设方式,引入校企合作
【基金项目】
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2019年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“基于岗位能力需求的应用型本科环境设计专业课程体系构建研究”课题编号：2019SJA1485;江苏省现代教育技术研究2019年度立项课题“基于岗位能力需求的应用型本科专业课程体系的研究-以环境设计专业为例”课题编号：2019-R-71267
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岗位能力需求对环境设计专业的课程体系构建有着重要导向作用。在课程体系构建过程中需要以岗位能力需求为导向,通过核心课程设置,调整实践课程比例和开设方式,引入校企合作模式下的企业一线管理人员进课堂,改革课程考核方式等手段进行课程体系构建。环境设计专业的课程体系构建尤其要注重培养从学生能力入手的教学模式,培养以学生分析问题和解决问题能力作教学目的的教学过程。
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