培养核心素养,构建小学语文有效课堂

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在新时期教学背景下,语文教师需要侧重于教学理念的创新,以核心素养为导向,对语文课堂环境进行创新和优化,创新教学模式,为学生打造全新的课堂环境,从而保证课程教学更加有效.鉴于此,本文主要围绕核心素养导向下的小学语文课堂教学展开有效分析,从而为促进语文教学改革提供重要依据.
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