新媒体视角下大学生核心价值观培育路径探索——基于马克思交往理论

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基于马克思交往理论,对新媒体视角下大学生核心价值观培育的探讨,对于引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观有重要意义,同时也是提升高校思政育人效果的关键所在。文章首先阐释了新媒体背景下大学生核心价值观的交往理论体现,然后通过问卷调查法对当前新媒体环境下大学生核心价值观培育存在的问题进行了剖析,最后针对问题提出了解决对策。
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