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在当前高校教育中,＂微＂理念是一个非常火热的话题,尤其是＂微＂教学。＂微＂教学主要是以视频为主要教材,依据教学的实际要求以及课程的教育标准,围绕着某个教学环节、教学知识点所形成的完整性教学活动。＂微＂理念教学主要是以移动化、碎片化教学手段为主的教学方式,学生能够在任何情况下学习课程知识,是一种非常有效的教学手段之一。本文主要分析高校思想政治教育中＂微＂教学的优势以及策略。