【摘 要】
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目的 探讨微信及电话随访教育在首次胰岛素治疗糖尿病患者行延续性护理的应用效果评价.方法 选取于我院诊断为糖尿病并首次接受胰岛素治疗的100例患者随机分为观察组与对照组
【机 构】
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吉林延边大学附属医院,吉林 延吉,133000;
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目的 探讨微信及电话随访教育在首次胰岛素治疗糖尿病患者行延续性护理的应用效果评价.方法 选取于我院诊断为糖尿病并首次接受胰岛素治疗的100例患者随机分为观察组与对照组各50例.对照组常规电话回访行延续性护理,观察组在对照组基础上添加微信平台教育,比较两组的血糖变化、治疗的依从性、护理满意度等指标.结果 随访两组患者1个月、2个月和6个月后空腹血糖、餐后2小时血糖及HbA1e较初始治疗时均有所下降(P<0.05),且观察组同期下降显著优于对照组,观察组患者的治疗依从性及对延续护理的满意度明显高于对照组(P<0.05).结论 微信及电话随访在首次胰岛素治疗糖尿病患者行延续性护理的应用效果较好,提高患者治疗的依从性,减少各种并发症发生具有重要的意义.
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