高中生英语词汇附带习得的必要性分析

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在此,主要对附带性词汇习得的概念进行了界定,对目前高中英语词汇教学的现状以及高中生附带性词汇习得的必要性进行了分析,得出了对高中英语教学的几点启示,希望对高中英语词汇教学有一定帮助。 Here, we mainly define the concept of incidental vocabulary acquisition, analyze the current situation of senior high school English vocabulary teaching and the necessity of incidental vocabulary acquisition of senior high school students, and draw some enlightenments on senior high school English teaching , Hoping to help high school English vocabulary teaching.
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