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本文通过日常教学，将Phonics知识渗透在单词、对话课中，并经过每堂课的实践操练，使学生建立起字母与音素之间的联系，能熟练运用自然拼音法拼读单词，进行流利阅读，并且能够根据其所听到的发音拼写单词，真正做到“见词能读，听音能写”。
自然拼读法——在小学英语课堂教学中的运用
【摘 要】
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本文通过日常教学，将Phonics知识渗透在单词、对话课中，并经过每堂课的实践操练，使学生建立起字母与音素之间的联系，能熟练运用自然拼音法拼读单词，进行流利阅读，并且能够根据其所
【机 构】
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浙江省温州市瑞安市莘塍实验小学 浙江 瑞安 325200
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年16期
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