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摘
构建充满生机的历史课堂
【摘 要】
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摘 要： 随着新课改的逐步深入，中学历史课堂越来越受重视，但历史课的现状仍然不够理想，教师在观念和方法上还没有转变过来，作者注重培养学生的独立性和自主性，切实有效地提高学生收集处理信息的能力、获取知识的能力、分析解决问题的能力及团结协作社会活动能力，使每个学生都能得到充分发展，从而激发学生学习兴趣。 关键词： 初中历史 教学形式 历史学习兴趣 根据新课标的要求，教学过程是师生共同发展的互
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2014年94期
其他文献
摘 要： 小学体育课是一门非常人性化的学科，它的课堂形式是极具个性的，在小学体育教学中，老师可以将自己的人格魅力融入体育教学中，这样既能够让学生更加深入体会到体育的内涵和意义，又能够促进师生之间的交流互动与沟通，为学生今后价值观、人生观和社会观的树立奠定良好基础。本文主要就教师的人格魅力对体育教学的作用进行了分析，并有针对性地提出了一些教学建议。 关键词： 小学体育教学 人格魅力 作用
<正> 潘梓年同志又名宰木、定思、弱水、任庵等。1893年1月11日出生在江苏省宜兴县平陆镇一个书香之家;“文化大革命”中遭到“四人帮”的残酷迫害,于1972年4月10日在狱中病逝,终年79岁。潘梓年同志在大革命时期入党,在40多年的革命生涯中,一直从事党的文化、报刊和理论研究工作,是我党在文化、新闻、理论战线上的卓越领导人之一,是国内外知名的哲学家和逻辑学家。生前担任中国科学院哲学社会科学部
摘 要： 基于现代高中思想政治教学中存在的问题，教师应在具体教学过程中以过程思想指引进行教学创新。高中阶段思想政治教学存在内容枯燥、学生积极性低等问题。文章基于此提出高中思想政治教学创新的举措。 关键词： 高中思想 政治教学 过程思想 政治教学 教学创新 所谓过程思想就是在高中政治教学的整个过程中实施教学创新，包括课程内容设计改革、教学模式的改革等。高中教学的过程创新是素质教育和教育
新课改以来，虽然初中思想品德课本中添加了很多学生活动内容，但仍显单一，提不起学生的兴趣。加上课时减少、开卷考试等一系列因素的影响，学生学习这门课程的热情很难提高，很多时候课堂的枯燥与死板让思品教师感到无奈。如何让思品课堂充满笑脸，如何在有限的课时内让学生有比较多的收获，成为学校德育工作重点，也一直是每个思品教师都在仔细思考和实践的课题。 从上学期开始，为了更好地打造“快乐课堂”，体现学校快乐教育
毒砂是自然金及重金属硫化矿矿石中最常见的伴生矿物。在选矿中毒砂经常混入精矿,降低产品质量,砷又是致癌物质,对精矿含砷量的要求越来越严。因此,研究毒砂的可浮性,采取相
摘 要： 高中思想政治课程教学的重要任务之一是培养学生的综合素质和实施道德文化建设，这对于促进素质教育发展是无法缺失的核心价值，教学不仅是为了应付考试，有效的思想政治教育能够帮助中学生形成正确的人生观和价值观。在当今社会改革开放和网络时代的影响下，存在于中学生意识领域的各种思想在相互交织的过程中逐步形成，急需以马克思主义哲学思想武装学生头脑，用科学发展观和先进文化、高尚道德情操促进学生素质发展，
摘 要： 高中思想政治课，既要向学生传播理论知识，又要向他们灌输中国特色的社会科学知识，引导其树立正确的价值观、世界观和人生观。然而一些高中政治课教学效率低下，学生的认知能力很难得到提高，因此在现代信息技术高速发展的今天，有必要建立信息技术网络平台，作为思想政治课程的辅助教学工具，这也是适应素质化教育发展的需要。 关键词： 高中政治 信息技术 融合 信息技术不受时间和空间的限制，且发展速
新课改以来，初中思想品德课堂教学在内容、方法及手段上都有了极大改善。但是，初中思想品德课堂教学中也出现了轻教学实际、轻方法引导、轻文本教材研究等问题，因此，一线从教者应
骨关节炎（osteoarthritis）（又称骨关节病）是老年人中最常见的关节疾病。骨关节炎的发生最终来源于软骨细胞的变化，因此研究软骨疾病的基础是对软骨细胞的研究。美洛昔康作为一种新
摘 要： 教师在初中思想品德教学活动中要结合教材内容，加强活动体验式教学，引导学生亲身体验，帮助学生感悟与思考，明之以理，导之以行，促进学生树立正确的道德观与价值观，养成符合社会要求的道德行为习惯。 关键词： 初中思想品德 体验式教学 实施策略 《思想品德》课程具有综合性与人文性的特点，承载着向学生传授道德、社会、政治等方面的知识，帮助学生形成一定的观点与技能，发展学生情感，培养学生正确