我的成绩在班级中处于前列。有一次测试，我考了90分，老师讲解试卷的时候，发现我最后一道填空题计算对了，但是因为忘写单位而失分。于是，他在全班同学面前严厉地批评我：“你是怎么学的，都初二了单位还会忘记！”我心里很难受。我的好朋友只考了75分，错了一道很简单的计算题，老师问：“这道题都做错了？”我朋友拖着长音回答：“嗯……”没想到老师竟然笑着说：“以后要注意哟。”
　　我觉得老师区别对待的态度太明显了。难道因为朋友平常很乖巧，能討老师开心，而我偶尔还会和老师顶嘴？我要怎么做才能改变老师对我的态度？
　　From郁闷的文竹
　　亲历者说：
　　燕子的两个小宝贝：人生路上遇到“双标”是难免的。想想我们自己，同样的一件事，对待好朋友和一般同学是不是会采取不同的态度？既然无法改变他人，那我们就练就自己强大的心理素质，以抵抗别人的“双标”。成长的路上总会接受白眼和冷脸，但自信、乐观的人才不怕这些。
　　兔小小：自小我就有神奇的“魔力”，成为每个班主任“特别关心”的对象。这应该跟我特立独行的性格脱不了干系，我喜欢大胆发表自己的见解，因此遇到过惺惺相惜的人生导师，也在对我咬牙切齿的老师那里“吃过瘪”，但我始终觉得不应该为了改变老师对我的态度，而改变我的性格。总有人讨厌你，也会有人喜欢你、欣赏你。不如把心思放在正事上，C位永远是自己争取来的。
　　鲁小东：“双标”的老师我也遇到过。我曾经因为老师对我的态度有失偏颇而讨厌那门学科，导致自己成绩下降，真的不划算。文竹同学，对于老师对你的意见，我的建议是“有则改之，无则加勉”，双标难伤豁达的心。
　　郁闷的文竹：
　　看到你的信，我既为你高兴，又为老师感到委屈。“双标”这种事情，我亲身经历过不止一次。
　　初二的期中考试，百分制数学试卷，我考了98分，全年级第一名，全年级第二名才86分。但我不但没有得到老师的表扬，还被老师叫到办公室狠狠批评了一顿。我很不服气，跟老师顶嘴。老师看我气呼呼的表情，语重心长地跟我说：“这次考试题目很难，你能够做出最难的题目，说明你是有实力的，但你看看你错在什么地方？错在一个最简单的，简直可以说是送分的题目。负2的绝对值，你居然写的负2，这就说明你粗心，粗心是学习的大碍，应该批评。”老师这么一说，我没脾气了。我确实是粗心。老师说数学来不得半点马虎，现实中一个小数点的错误都会带来不可挽回的损失。
　　后来，我自己当了很多年的老师，我对资质不同的学生也有不同的要求。有些孩子虽然考得还不错，但是有退步，我会批评他们；有些孩子成绩一般，但是已经很努力，也有进步了，我就会表扬他们。面对同样分数的学生，我可能也会“双标”对待。所以，如果老师对你要求更加严格，那要祝贺你，说明你资质不错，老师对你有更高的期待，你要珍惜这样的师生关系。
　　但是，如果你是因为经常与老师顶嘴，导致老师对你明显不满意，那你也要反思自己。你不能够因为自己成绩好，就对老师无礼。尊敬师长，是每个学生的基本素质，如果你连这个都做不到，又怎么可以要求老师对你友善呢？成绩好固然重要，比成绩好更加重要的是，性格好，做人好。
　　所以你要改变的，是学习上更加细致，生活上更加有礼貌。
　　祝学有所成。
　　你的朋友游军