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摘 要： 如何巧用和用活教学方法来提高教学效果，一直是教师思考的问题。本文阐述了科学教学中的几种方法：故事法、谐音法、诗歌法、数字妙用法等，并统称为“趣味教学法”。同时列举了应用此法的教学案例，为科学教师提供参考，也为研究性学习的开展提供一种方法。
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