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无论是学习哪门课程,复习都极为重要。现如今,在高考驱动下,在高中生物课程的学习过程中,进行循环复习成为了其最关键的一部分。本文分析了高中生物复习课教学的特征,并对怎样提高生物课程复习的效率进行探讨,并提出策略,力求达到有效提高高中生物复习课教学效率的目的。
浅谈高考驱动下高中生物复习课教学的模式构建
【摘 要】
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无论是学习哪门课程,复习都极为重要。现如今,在高考驱动下,在高中生物课程的学习过程中,进行循环复习成为了其最关键的一部分。本文分析了高中生物复习课教学的特征,并对怎
【机 构】
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吉林省白城市洮南县第一中学
【出 处】
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生物技术世界
【发表日期】
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2015年12期
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