【摘 要】
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伴随着新课程改革的进行,我国的教育目标需要不断发展和完善.教师在培养学生的时候不仅要提高学生的学习成绩,还要重视学生的身体素质.尤其是在九年级阶段,学生的学习压力增
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伴随着新课程改革的进行,我国的教育目标需要不断发展和完善.教师在培养学生的时候不仅要提高学生的学习成绩,还要重视学生的身体素质.尤其是在九年级阶段,学生的学习压力增大,这个时候教师必须更好地关注学生的身体健康,所以说九年级体育课是不容忽视的一门课程.在紧张的九年级教学生活中,如何才能做好体育教学,这是九年级体育教师应该重视的问题.基于此,本文对提高九年级体育教学质量的“八不能”进行了分析.
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