人工智能:嵌入式技术的机遇与挑战

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进入21世纪以来,随着大数据和深度神经网络等技术的飞速发展,人工智能在语音分析、计算机视觉以及自然语言处理等方面取得巨大突破,并应用于智慧城市、智慧家庭和工业制造等领域,正逐步改变着社会的运行模式和人们的生活方式。
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冰冻圈是全球气候系统的主要圈层之一,既具有不可替代的气候效应,又维系着寒旱地区社会经济和自然生态系统良好运行,而中国是中低纬度地区冰川、积雪、冻土发育程度最高的国家。长期以来,针对冰冻圈"致害性"的研究众多,而聚焦冰冻圈服务的"致利性"研究则相对滞后,在此背景下着眼于人类福祉的冰冻圈服务识别与综合区划研究成为冰冻圈科学、人地系统可持续发展等的关键科学问题之一,也是目前迫切需要开展的研究方向。首先,
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Nyle C.Brady等著(美)、李保国等译的《土壤学与生活(原书第14版)》一书于2019年11月由科学出版社出版,原著于1922年由培生出版社首次发行,该书是近百年来世界上应用最广泛的土壤学教材。笔者初读后,发现该书具有以下特点。首先,图片质量高。实验性强的科目比如土壤学,相关著作的插图对于启蒙和表现专业知识有如绘本的效果,该书采用黑、蓝双色印刷,图片区分度高又避免书价昂贵。(1)图
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Objective: To determine the etiologies of tropical acute febrile illness(TAFI) in West Pahang, Malaysia and to investigate morbidity and mortality factors in relation to TAFI. Methods: A multicenter p
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当前高新科学技术不断创新,全球卫星定位导航技术随之快速发展,应运而生的各行业需求也发生着巨大变化。以GPS系统为主的定位技术课程未能跟上技术更新的速度,已不能满足职业技能需求。针对GPS定位技术课程的教学现状和存在问题,中职学校要将GPS定位技术教学转变到GNSS测量技术应用,满足行业人才技能需求,与市场需求和职业技术标准对接。对此,广州市建筑工程职业学校课题组成员对课程实施了教学资源整合、教学内
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为了更好地适应新时代背景下环境监测发展的要求,顺应对技能型人才培育的要求,学校要对以往的环境监测的教学模式进行改革和实践。本文主要从教学内容的设置、教学方法的改革及考核评价方法等方面对课程的教学改革进行探讨。学校通过实施项目式教学,使学生能够提升自己的工作能力和素养,以更大的积极性投入到以后的工作和学习当中。
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文章从LIMS系统构建、工作流程及主要辅助功能模块设计3个方面进行了阐述,该系统的应用,能够有效加强对各个水环境质量监测站点的控制,从而使水环境监测工作得以顺利进行,达到从传统的、手动的水环境检测向动态控制电子自动化、标准化和流程管理转变。
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