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术语是构成学术语言的基本元素。运用科学史能帮助学生正确理解生命科学术语的定义和意义，准确使用其词汇。结合术语的专业性、科学性、单义性和系统性等特征讨论科学史在学习中的作用，并介绍了一些典型的教学实例。
科学史在学习生命科学术语中的作用
【摘 要】
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术语是构成学术语言的基本元素。运用科学史能帮助学生正确理解生命科学术语的定义和意义，准确使用其词汇。结合术语的专业性、科学性、单义性和系统性等特征讨论科学史在学习
【机 构】
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阳泉师范高等专科学校
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2012年5期
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