背景:长链非编码 RNA,(Long non-coding RNAs,lncRNAs)是一类长度大于 200bps的非编码多聚腺苷酸,不编码蛋白质,主要由RNA聚合酶II转录生成,它们的表达通常具有组织特异性。
通过对人类学研究中国社会的民族志方法、市场体系理论、民间宗教等范式的反思,结合人类学对中国社会的应用性,提出了一些新的研究思路和视角,如将人类学的社会意义培育于公
引用实对称矩阵运算和性质推导与表述二次曲线切线方程、平行弦中点轨迹方程、以定点为中点的弦方程。
体育教学是小学教育体系的重要组成部分,体育锻炼能够有助于学生意志力、合作能力和运动能力的提升。但是任何教学都需要教学技巧,才能激发学生学习兴趣。根据体育教学实际,
旅游开发促进了民族传统文化的挖掘和展现,民族传统文化的价值在旅游开发过程中得以体现.通过建设生态和文化旅游景点保护和展现民族传统文化的同时,应考虑如何使之成为现实
进入新世纪新阶段，根据改革开放和现代化建设的需要，中央对干部培训工作日益重视，适时作出了“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的战略部署，干部培训事业进入新的大发展时期
摘要:初中作文教学的现状是学生面对作文常常感到无话可写,写出的文章缺少深度和章法。究其原因,关键还在于学生缺乏生活的积累和感悟,在生活中找不到素材,写作与生活脱节。语文教师应运用多种途径引导学生走近生活、观察生活、感悟生活。在教学中我们要利用教材范本,寻找生活的影子;利用自然画卷,寻找生活的景点;利用社会舞台,寻找生活的哲理,让学生充分感受生活的喜、怒、哀、乐,积累写作的第一手材料。 关键词:作