打怪别动队 ———小学数学教学中纠错习惯的培养新招

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作为一名小学四年级数学教师,我和其他所有教师一样,希望自己的每个学生一个错误都别犯,每次考试个个满分。当然,我心里非常清楚,这不过是个美丽的梦想而已,每个人都会犯错误,更何况是小学生。可是,既然错误不可以免,那么能不能少犯一些错误呢? 对这问题,上学期开学时,我确实没有信心做出肯定的回答,可是,阿吉的故事帮我回答了这个问题。
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