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内部控制学是一门交叉性、实践性强的新兴学科,其教学有一定难度.目前,高校内部控制学的教学滞后于内部控制理论和实践的发展.为适应社会的需要,高校管理类专业应设置专门的内部控制学课程.内部控制学的教学内容应“与时俱进”,教学实施应运用“理论＋实践”相结合的模式,教学考核应采用多种考核形式,以期取得满意的教学效果.