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在《医学微生物学与免疫学》教学过程中应用自主教学模式，能明显提高学生的自主学习能力，尤其学习合作能力，而在提高学习效果方面的应用还需进一步研究。
自主教学模式在《医学微生物学与免疫学》课程中的应用研究
【摘 要】
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在《医学微生物学与免疫学》教学过程中应用自主教学模式，能明显提高学生的自主学习能力，尤其学习合作能力，而在提高学习效果方面的应用还需进一步研究。
【机 构】
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山东协和学院
【出 处】
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中国校外教育：下旬
【发表日期】
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2013年12期
【基金项目】
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本文系山东省教育科学“十二五”规划课题,课题编号2011GG218.
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