【摘 要】
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＜正＞“吾日三省吾身。”不容否认,反思对于一个人的成长具有不可替代的重要意义。在教育教学活动中的反思也是促进师生改进教学方法、优化教学活动、提升学习效果的最佳方式。老师作为学校教育的实施者和教学活动的组织者,需要具备强烈的反思意识。在初中英语阅读教学中,针对中学生普遍头疼的英语阅读难题,老师也需要有意识地组织、引导学生反思阅读训练过程中的内容、形式、方法、行为等各个方面,
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＜正＞“吾日三省吾身。”不容否认,反思对于一个人的成长具有不可替代的重要意义。在教育教学活动中的反思也是促进师生改进教学方法、优化教学活动、提升学习效果的最佳方式。老师作为学校教育的实施者和教学活动的组织者,需要具备强烈的反思意识。在初中英语阅读教学中,针对中学生普遍头疼的英语阅读难题,老师也需要有意识地组织、引导学生反思阅读训练过程中的内容、形式、方法、行为等各个方面,
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