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视听说课程是越南语专业重要的核心课程之一,以全面提高学生语言综合运用能力为培养目标.在教学过程中,受到多方面影响,难以达到最优化教学效果.本文通过教学实践,分析越南语视听说课程存在的问题,并提出教学策略.
浅谈大学越南语视听说课程教学
【摘 要】
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视听说课程是越南语专业重要的核心课程之一,以全面提高学生语言综合运用能力为培养目标.在教学过程中,受到多方面影响,难以达到最优化教学效果.本文通过教学实践,分析越南语
【机 构】
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云南财经大学国际语言文化学院
【出 处】
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中国科技投资
【发表日期】
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2019年29期
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