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从解答多情景物理问题的流程来看,把培养学生用物理思想方法处理问题的能力放在解答过程的核心地位,再复杂、再多情景的物理过程,只要抓住关键字,明确各阶段物理过程,再正确链接对应的概念、定律,思维障碍、知识难点就会迎刃而解.
培养学生物理思想方法的核心素养解答高中物理多情景过程问题的策略
【摘 要】
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从解答多情景物理问题的流程来看,把培养学生用物理思想方法处理问题的能力放在解答过程的核心地位,再复杂、再多情景的物理过程,只要抓住关键字,明确各阶段物理过程,再正确
【机 构】
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四川绵阳涪城区教育研究室 171011
【出 处】
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理科考试研究（高中版）
【发表日期】
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2017年11期
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