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提出采用传统硬件实验室与基于Multisim虚拟仿真实验室的双轨并行建设方案,分析双轨建设方案的优势,介绍实验室双轨建设方案的具体实施过程,并举例说明基于传统硬件实验室与虚拟仿真实验室的互补教学。
数字电路硬件及仿真实验室的并行建设及互补教学应用
【摘 要】
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提出采用传统硬件实验室与基于Multisim虚拟仿真实验室的双轨并行建设方案,分析双轨建设方案的优势,介绍实验室双轨建设方案的具体实施过程,并举例说明基于传统硬件实验室与
【机 构】
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电子科技大学中山学院计算机学院,中山市启航技工学校电梯教研组
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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全国教育信息技术研究重点课题“基于云与私域网教育互动”(23-W-QNZ201503),广东省本科高校高等教育教学改革项目“‘开源硬件’在新工科人才培养模式改革中的应用研究”(S-JY201704),电子科技大学中山学院校级质量工程“MOOC本地个性化互动增强技术研究”(JY201607),中山市重大专项(科技强企计划)“具有防水散热和高匀光特性的户外大功率LED灯具的应用研究与产业化”(2016
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