【摘 要】
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课堂教学气氛是衡量学科教学质量和教师教学能力的重要因素,营造良好的课堂教学气氛有利于调动学生的主动学习积极性.语文教育质量提升和课堂气氛之间有微妙的关系,结合教学
【机 构】
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湛江市坡头区龙头镇冠中小学 广东 湛江 524054
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课堂教学气氛是衡量学科教学质量和教师教学能力的重要因素,营造良好的课堂教学气氛有利于调动学生的主动学习积极性.语文教育质量提升和课堂气氛之间有微妙的关系,结合教学实践经验可知,营造和谐的课堂教学气氛是构建有效课堂的前提和基础.基于此,本研究将着重分析小学语文教学活动中营造良好课堂气氛的策略,希望可以为同行提供有价值的参考.
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