散文是怎样变成小说的——基于《卖白菜》原文与课文的比较阅读

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<正>这里首先要区分两个概念:原文与课文。原文,指原生文本,即作者创作、发表并流布的原作,它具有阅读欣赏的功能;课文,是教学文本,即选入中小学语文教材中的作品,它被赋予了教学功能。一篇文章即便是毫无删改地选入语文教材,它也比原文多了一个教学功能(当然,阅读欣赏功能蕴涵在教学功能之中)。换言之,一篇课文对某一学段的所有学生来说,都具有特定的教学价值。因此,教师在备课时就必须要考虑,这篇课文应该达到哪些教学目标、具体应该教什
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