【摘 要】
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在教育不断突飞猛进的当代社会,家庭教育的发展越来越受到社会的重视.中学作为义务教育的重要阶段,更是要加强对于中学生思想品德发展的重视,而家庭是品德教育开始的地方,理
【机 构】
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新疆生产建设兵团第十师北屯中学 新疆 阿勒泰 836099
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在教育不断突飞猛进的当代社会,家庭教育的发展越来越受到社会的重视.中学作为义务教育的重要阶段,更是要加强对于中学生思想品德发展的重视,而家庭是品德教育开始的地方,理应成为中学生德育的摇篮.本文通过分析中学生品德发展中的权威阶段以及自律阶段的特点,通过当代德育目标与德育内容分析,指出中学生家庭教育中出现的重智轻德、方法单一、内容偏颇、过度溺爱等问题,并根据德育中的目标性原则、导向性原则、知行统一原则的要求,从学校与家庭两个方面提出说服教育、榜样示范、办家长学校、品德评价等方法,以此来加强家庭教育对于中学生德育的影响.
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