高校思想政治教育研究热点与前沿可视化分析——以2010—2020年《学校党建与思想教育》刊文为例

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为了解我国高校思想政治教育研究热点与前沿,对近10年《学校党建与思想教育》发表的10337篇重要文献的发文作者及机构、基金支持、关键词共现等内容进行文献计量的可视化分析,得出以下结论:高校思想政治教育重要文献近年来影响力不断提升且更加注重所刊文章的质量和学术价值;国家及各省级政府对高校党建和思想政治教育工作领域的学术研究支持力度不断加大;发文作者具有“点多、线少、不均匀”的特点;近10年共产生7类研究热点。
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