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合作学习是在教学过程中，以小组学习为基本单位，通过生生之间、师生之间的协调活动来共同完成学习任务，并以小组总体表现为主要评价依据的一种教学策略。其特点有小组目标、个人责任、相互依赖、交往互动等田，是认知发展理论的实际运用。它将社会心理学的合作原理应用到教学中，
浅议计算机教学中开展合作学习的关键
【摘 要】
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合作学习是在教学过程中，以小组学习为基本单位，通过生生之间、师生之间的协调活动来共同完成学习任务，并以小组总体表现为主要评价依据的一种教学策略。其特点有小组目标、个人
【机 构】
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梧州市卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2010年3期
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