【摘 要】
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高校德育是以主体性、整体性、开放性、实践性和发展性为特征的"大德育",生态化体系建设是一项系统工程,包括德育目标体系、内容体系、组织体系、队伍体系、途径体系、方法体
【基金项目】
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海南省哲学社会科学2016规划课题“高校大德育生态化体系构建与实现路径研究”,项目编号:HNSZ16-44
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高校德育是以主体性、整体性、开放性、实践性和发展性为特征的"大德育",生态化体系建设是一项系统工程,包括德育目标体系、内容体系、组织体系、队伍体系、途径体系、方法体系、评价体系等构成要素,并有着与环境共生,与诸育共进,与生活共融的整体协调性、和谐发展性的本质要求。走进生活,融入文化,对接生活,才能使高校德育成为促进人的自由而全面发展的生态化实然存在。
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