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（四川文化产业职业学院，四川 成都 610213）
【摘要】：《鲁迅大全集》作为鲁迅著作出版历史的一部大作，本书采用分类编年的方式，将全部鲁迅作品分为创作、翻译、学术、美术，囊括了鲁迅先生几乎全部的作品，必将对鲁迅精神的传承起到极大的推动作用。它的编撰、出版打破了之前人民文学出版社出版《鲁迅全集》的模式，用“大编年、小文体”的形势梳理了鲁迅文学创作历程。本文整理了《鲁迅大全集》较之前五个版本的不同之处，整理出新版本全集中涵盖的五大特色和三个层面的学术创新。
【关键词】：鲁迅大全集；新增文本；文体；鲁迅语录
在鲁迅诞辰130周年，即鲁迅逝世75周年，为纪念这特殊的年份，长江文艺出版社出版了《鲁迅大全集》，这是目前国内外最新最全的鲁迅全集。《鲁迅大全集》共计1500万字，分33卷，采取编年体体例对鲁迅的所有相关创作、资料等进行分类编年，编入了鲁迅的创作、翻译、古籍整理、绘画、书法、画册编纂等全部作品，是目前最完整、最权威的一套全集。与过去的鲁迅全集相比，《鲁迅大全集》新增文本近百个，比此前广为流传的人民文学出版社《鲁迅全集》多出700多万字。大全集集中增加了四类文字：一是过去全集未收录的鲁迅演讲记录20余篇；二是同时代回忆文章中的鲁迅语录；三是鲁迅题赠许广平手稿；四是鲁迅的翻译作品。本书采用分类编年的方式，将全部鲁迅作品分为创作、翻译、学术、美术，囊括了鲁迅先生几乎全部的作品，必将对鲁迅精神的传承起到极大的推动作用。
与过去的五个《鲁迅全集》版本相比，这次出版的鲁迅大全集具有以下特色：
第一，增加了以前从未编入全集的新内容，具有极大的研究史料价值。新增的内容包括鲁迅演讲记录20余篇，同时代回忆文章中的鲁迅语录，鲁迅题赠许广平手稿，以及鲁迅的翻译作品。在全集的总字数上，《鲁迅大全集》比2005年人民文学出版社的《鲁迅全集》版本多出700多万字。
第二，《鲁迅大全集》采用“大编年、小文体”的编辑体例，可以清晰地发现鲁迅的思想来源和精神轨迹。比如鲁迅在五四运动这一天到底在做什么，或者想什么，我们可以通过查阅收录在大全集里的鲁迅日记，结合相关鲁迅语录做出思考与分析。
5月4日当天，在这本大全集里，日记素以情感色彩淡化甚至隐晦著称的鲁迅风平浪静、轻描淡写记曰：“四日昙。星期休息。徐吉轩为父设奠，上午赴吊并赙三元。下午孙福源来。刘半农来，交与书籍二册，是丸善寄来者。”先生上午赴朋友“红白喜事”，下午与文友聚谈，品茗赏书，一派悠然见南山之势。而据史料记载，当日新文化运动冲锋陷阵的刘半农“坐守北大指挥部”，组织社会支持。生死存亡紧要关口，他如何抽空到了鲁迅家中，“交与书籍”后，所谈何事，这一切，也有待文学史家进行考证研究。
学者陈丹青在《笑谈大先生》里说：“《上海的少女》、《上海的儿童》，搁在今天看，意思也还精辟醒豁，也写在同一天——老人家显然半夜里写得兴起，实在得意，烟抽得一塌糊涂，索性再写一篇。”《上海的少女》、《上海的儿童》这两篇杂文分别谈论的是上海年轻女性的险境与上海儿童的呆相，如果我们查看新版大全集的编年时间，会发现这两篇文章写于一天。从这一点很可以看出鲁迅先生的创作情况与思想脉络。
第三，《鲁迅大全集》的主编是目前国内最权威的现代文学研究专家之一李新宇和鲁迅的独子周海婴。这次大全集出版的推广人是鲁迅的孙子周令飞。编辑一套完整的鲁迅大全集一直是鲁迅先生的家人以及鲁迅的研究者的共同愿望，这次在周家后人及广大学者、出版界同仁的努力下，这个目标圆满实现；而周海婴先生已于早些时候离我们而去，这本大全集的出版也算是告慰老先生的在天之灵。
第四，新版《鲁迅大全集》囊括了目前传世的全部鲁迅作品，这是与鲁迅家人及鲁迅研究者锐意穷搜、锲而不舍的精神分不开的。但是尽管这样，此书也有遗憾的地方。北京大学中文系原主任、教授严家炎则指出，这套书可能也还存在一些遗憾。比如鲁迅1936年5月接受记者采访的文章，谈到了统一战线领导权和“新文字”等问题。这样一篇重要的文章，之前的几版鲁迅全集都没有收录，这次的《鲁迅大全集》不知道是否遗漏了。
第五，新版《鲁迅大全集》的点校、注释，价值中立，不褒不贬，是非留给读者公断。同时编纂者简化注释，不搞索隐，按分类编年的方式将鲁迅的作品打散排列，比较接近鲁迅创作和思想发展的原生态。
一般而言，学术创新可以分为三个层面。第一，发现和利用新资料；第二提出新观点、新视角、新的结论；第三，补充或修正前人的陈说。下面我就根据学术创新的这三个层面，结合这本《鲁迅大全集》，表达一下自己对于学术创新的理解。
首先，发现和利用新资料。新版的《鲁迅大全集》集中增加了四类文字：一是过去全集未收录的鲁迅演讲记录20余篇；二是同时代回忆文章中的鲁迅语录；三是鲁迅题赠许广平手稿；四是鲁迅的翻译作品。鲁迅的演讲能够还原公共领域的鲁迅言说，表现与创作领域不同的语言风格。鲁迅及与鲁迅有关的语录，可以让我们更清楚地看到一个个人的鲁迅，他对生活、感情、思想的私人态度。在学术引用中需要注意真实性的考证问题。而鲁迅题赠许广平手稿以及鲁迅的翻译作品也是相关领域新的全集，值得仔细去发现其中尚未被充分利用的有价值的资料。
其次，提出新观点、新视角、新的结论。这方面可以联系当前鲁迅研究的前沿问题以及鲁迅研究可能未涉足或者涉足尚浅的领域。比如针对这次新出版的鲁迅新资料，可以研究鲁迅的翻译，鲁迅提出和身体力行的直译的翻译观，中国人民大学的鲁迅研究专家孙郁教授认为鲁迅的语言创新是对现代汉语的贡献，鲁迅在他的创作和翻译中始终在开拓现代汉语表达的诗性空间。再比如，鲁迅的思想受到德国哲学家叔本华、尼采和丹麦哲学家克尔凯郭尔的影响，可以从跨文化影响的角度研究鲁迅细想、创作与德国文化乃至西方文化的影响关系。对于非文学专业的研究者来说，这次公开出版的鲁迅大量木刻、碑铭、书法、题赠、装帧作品，都可以为相关领域的研究提供新的养分，同时，作为一种文学的外围研究，对鲁迅的文学研究也是一种辅助与参考。
第三，補充或修正前人的陈说。这是指学术研究里对已经成型或者得到大量认同的学术观点、学术结论进行质疑，并且通过自己的研究进行局部的补充或者直接的修正乃至推翻。这种学术创新往往能改变研究领域既有的理论格局，打破学术上的僵化与保守，从而使相关领域的研究更进一步；但同时，需要的不仅仅是挑战者的学术素养，更有坚持学术真理的勇气。拿鲁迅的研究来说，其实这些年已经出现了越来越学院化，越来越封闭的趋势，许多体制外的学者认为，鲁迅研究作为当代一大显学，结果越研究鲁迅离群众越远，高深的学理阻挡了普通人接近并理解鲁迅的可能路径为了能使鲁迅的创作、思想得到更大的传播和发扬，鲁迅同样应该有通俗化的解读与诠释，鲁迅的形象也应该得到原生态的还原。比如，对于鲁迅的经济生活、政治生活、感情生活等等，这都是普通人感兴趣、同时也是文学外围研究的重点，应该有更多的研究。
总而言之，这次长江文艺出版社出版的《鲁迅大全集》无论在内容、体例、权威性、客观性各个方面，都称得上是目前鲁迅全集的最权威版本，也是学术参考、学术引用的最佳版本。从学术创新的角度而言，这次《鲁迅大全集》的出版有好多新的资料可资利用，有新的体例可供梳理，有更客观的编纂支撑真实，如果再加上我们鲁迅研究者的共同努力，必然可以产生新的学术生长点和学术创新空间。
参考文献：
[1] 鲁迅.鲁迅全集[M]，北京：人民文学出版社，1981，2005
[2] 张梦阳.中国鲁迅学通史[M]，广州：广东教育出版社，2001
[3] 鲁迅著.李星宇编.鲁迅大全集[M]，武汉：长江文艺出版社，2011
[4] 曹聚仁.鲁迅评传[M]，东方出版中心，2006
[5] 李长之.鲁迅批判[M]，北京：北京出版社，2003
[6] 汪晖.反抗绝望——鲁迅及其文学世界[M]，石家庄：河北教育出版社，2000
【摘要】：《鲁迅大全集》作为鲁迅著作出版历史的一部大作，本书采用分类编年的方式，将全部鲁迅作品分为创作、翻译、学术、美术，囊括了鲁迅先生几乎全部的作品，必将对鲁迅精神的传承起到极大的推动作用。它的编撰、出版打破了之前人民文学出版社出版《鲁迅全集》的模式，用“大编年、小文体”的形势梳理了鲁迅文学创作历程。本文整理了《鲁迅大全集》较之前五个版本的不同之处，整理出新版本全集中涵盖的五大特色和三个层面的学术创新。
【关键词】：鲁迅大全集；新增文本；文体；鲁迅语录
在鲁迅诞辰130周年，即鲁迅逝世75周年，为纪念这特殊的年份，长江文艺出版社出版了《鲁迅大全集》，这是目前国内外最新最全的鲁迅全集。《鲁迅大全集》共计1500万字，分33卷，采取编年体体例对鲁迅的所有相关创作、资料等进行分类编年，编入了鲁迅的创作、翻译、古籍整理、绘画、书法、画册编纂等全部作品，是目前最完整、最权威的一套全集。与过去的鲁迅全集相比，《鲁迅大全集》新增文本近百个，比此前广为流传的人民文学出版社《鲁迅全集》多出700多万字。大全集集中增加了四类文字：一是过去全集未收录的鲁迅演讲记录20余篇；二是同时代回忆文章中的鲁迅语录；三是鲁迅题赠许广平手稿；四是鲁迅的翻译作品。本书采用分类编年的方式，将全部鲁迅作品分为创作、翻译、学术、美术，囊括了鲁迅先生几乎全部的作品，必将对鲁迅精神的传承起到极大的推动作用。
与过去的五个《鲁迅全集》版本相比，这次出版的鲁迅大全集具有以下特色：
第一，增加了以前从未编入全集的新内容，具有极大的研究史料价值。新增的内容包括鲁迅演讲记录20余篇，同时代回忆文章中的鲁迅语录，鲁迅题赠许广平手稿，以及鲁迅的翻译作品。在全集的总字数上，《鲁迅大全集》比2005年人民文学出版社的《鲁迅全集》版本多出700多万字。
第二，《鲁迅大全集》采用“大编年、小文体”的编辑体例，可以清晰地发现鲁迅的思想来源和精神轨迹。比如鲁迅在五四运动这一天到底在做什么，或者想什么，我们可以通过查阅收录在大全集里的鲁迅日记，结合相关鲁迅语录做出思考与分析。
5月4日当天，在这本大全集里，日记素以情感色彩淡化甚至隐晦著称的鲁迅风平浪静、轻描淡写记曰：“四日昙。星期休息。徐吉轩为父设奠，上午赴吊并赙三元。下午孙福源来。刘半农来，交与书籍二册，是丸善寄来者。”先生上午赴朋友“红白喜事”，下午与文友聚谈，品茗赏书，一派悠然见南山之势。而据史料记载，当日新文化运动冲锋陷阵的刘半农“坐守北大指挥部”，组织社会支持。生死存亡紧要关口，他如何抽空到了鲁迅家中，“交与书籍”后，所谈何事，这一切，也有待文学史家进行考证研究。
学者陈丹青在《笑谈大先生》里说：“《上海的少女》、《上海的儿童》，搁在今天看，意思也还精辟醒豁，也写在同一天——老人家显然半夜里写得兴起，实在得意，烟抽得一塌糊涂，索性再写一篇。”《上海的少女》、《上海的儿童》这两篇杂文分别谈论的是上海年轻女性的险境与上海儿童的呆相，如果我们查看新版大全集的编年时间，会发现这两篇文章写于一天。从这一点很可以看出鲁迅先生的创作情况与思想脉络。
第三，《鲁迅大全集》的主编是目前国内最权威的现代文学研究专家之一李新宇和鲁迅的独子周海婴。这次大全集出版的推广人是鲁迅的孙子周令飞。编辑一套完整的鲁迅大全集一直是鲁迅先生的家人以及鲁迅的研究者的共同愿望，这次在周家后人及广大学者、出版界同仁的努力下，这个目标圆满实现；而周海婴先生已于早些时候离我们而去，这本大全集的出版也算是告慰老先生的在天之灵。
第四，新版《鲁迅大全集》囊括了目前传世的全部鲁迅作品，这是与鲁迅家人及鲁迅研究者锐意穷搜、锲而不舍的精神分不开的。但是尽管这样，此书也有遗憾的地方。北京大学中文系原主任、教授严家炎则指出，这套书可能也还存在一些遗憾。比如鲁迅1936年5月接受记者采访的文章，谈到了统一战线领导权和“新文字”等问题。这样一篇重要的文章，之前的几版鲁迅全集都没有收录，这次的《鲁迅大全集》不知道是否遗漏了。
第五，新版《鲁迅大全集》的点校、注释，价值中立，不褒不贬，是非留给读者公断。同时编纂者简化注释，不搞索隐，按分类编年的方式将鲁迅的作品打散排列，比较接近鲁迅创作和思想发展的原生态。
一般而言，学术创新可以分为三个层面。第一，发现和利用新资料；第二提出新观点、新视角、新的结论；第三，补充或修正前人的陈说。下面我就根据学术创新的这三个层面，结合这本《鲁迅大全集》，表达一下自己对于学术创新的理解。
首先，发现和利用新资料。新版的《鲁迅大全集》集中增加了四类文字：一是过去全集未收录的鲁迅演讲记录20余篇；二是同时代回忆文章中的鲁迅语录；三是鲁迅题赠许广平手稿；四是鲁迅的翻译作品。鲁迅的演讲能够还原公共领域的鲁迅言说，表现与创作领域不同的语言风格。鲁迅及与鲁迅有关的语录，可以让我们更清楚地看到一个个人的鲁迅，他对生活、感情、思想的私人态度。在学术引用中需要注意真实性的考证问题。而鲁迅题赠许广平手稿以及鲁迅的翻译作品也是相关领域新的全集，值得仔细去发现其中尚未被充分利用的有价值的资料。
其次，提出新观点、新视角、新的结论。这方面可以联系当前鲁迅研究的前沿问题以及鲁迅研究可能未涉足或者涉足尚浅的领域。比如针对这次新出版的鲁迅新资料，可以研究鲁迅的翻译，鲁迅提出和身体力行的直译的翻译观，中国人民大学的鲁迅研究专家孙郁教授认为鲁迅的语言创新是对现代汉语的贡献，鲁迅在他的创作和翻译中始终在开拓现代汉语表达的诗性空间。再比如，鲁迅的思想受到德国哲学家叔本华、尼采和丹麦哲学家克尔凯郭尔的影响，可以从跨文化影响的角度研究鲁迅细想、创作与德国文化乃至西方文化的影响关系。对于非文学专业的研究者来说，这次公开出版的鲁迅大量木刻、碑铭、书法、题赠、装帧作品，都可以为相关领域的研究提供新的养分，同时，作为一种文学的外围研究，对鲁迅的文学研究也是一种辅助与参考。
第三，補充或修正前人的陈说。这是指学术研究里对已经成型或者得到大量认同的学术观点、学术结论进行质疑，并且通过自己的研究进行局部的补充或者直接的修正乃至推翻。这种学术创新往往能改变研究领域既有的理论格局，打破学术上的僵化与保守，从而使相关领域的研究更进一步；但同时，需要的不仅仅是挑战者的学术素养，更有坚持学术真理的勇气。拿鲁迅的研究来说，其实这些年已经出现了越来越学院化，越来越封闭的趋势，许多体制外的学者认为，鲁迅研究作为当代一大显学，结果越研究鲁迅离群众越远，高深的学理阻挡了普通人接近并理解鲁迅的可能路径为了能使鲁迅的创作、思想得到更大的传播和发扬，鲁迅同样应该有通俗化的解读与诠释，鲁迅的形象也应该得到原生态的还原。比如，对于鲁迅的经济生活、政治生活、感情生活等等，这都是普通人感兴趣、同时也是文学外围研究的重点，应该有更多的研究。
总而言之，这次长江文艺出版社出版的《鲁迅大全集》无论在内容、体例、权威性、客观性各个方面，都称得上是目前鲁迅全集的最权威版本，也是学术参考、学术引用的最佳版本。从学术创新的角度而言，这次《鲁迅大全集》的出版有好多新的资料可资利用，有新的体例可供梳理，有更客观的编纂支撑真实，如果再加上我们鲁迅研究者的共同努力，必然可以产生新的学术生长点和学术创新空间。
参考文献：
[1] 鲁迅.鲁迅全集[M]，北京：人民文学出版社，1981，2005
[2] 张梦阳.中国鲁迅学通史[M]，广州：广东教育出版社，2001
[3] 鲁迅著.李星宇编.鲁迅大全集[M]，武汉：长江文艺出版社，2011
[4] 曹聚仁.鲁迅评传[M]，东方出版中心，2006
[5] 李长之.鲁迅批判[M]，北京：北京出版社，2003
[6] 汪晖.反抗绝望——鲁迅及其文学世界[M]，石家庄：河北教育出版社，2000