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随着新课标的出台,教师有必要认真研读新的课程标准,找出信息技术这门学科的发展趋势和重要性。高中信息技术从一开始使用通用技术的标准,到有了课程标准和授课的独立标准,取得了明显的进步。基于此,笔者分析了基于高中信息技术新课程标准的学生核心素养培养,希望能够为相关研究提供借鉴。
基于高中信息技术新课程标准的学生核心素养培养研究
【摘 要】
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随着新课标的出台,教师有必要认真研读新的课程标准,找出信息技术这门学科的发展趋势和重要性。高中信息技术从一开始使用通用技术的标准,到有了课程标准和授课的独立标准,取
【机 构】
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泰州市姜堰区张甸中学
【出 处】
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信息与电脑
【发表日期】
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2018年20期
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