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高中政治课程在现今以培养学生的学科核心素养为主要目标.为了满足社会对人才培养的全新要求,我们希望能够转变传统教学观念,以研促教,以教促学,促进学生发展思维、提升其学科素养。本文结合笔者的教学实际,采用构建思维导图的教学方法提升学生的学习能力和学科素养,希望观点可供参考。
核心素养视角下思维导图在高中政治教学中的应用
【摘 要】
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高中政治课程在现今以培养学生的学科核心素养为主要目标.为了满足社会对人才培养的全新要求,我们希望能够转变传统教学观念,以研促教,以教促学,促进学生发展思维、提升其学
【机 构】
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广东省广州市番禺区大龙中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年48期
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