信息时代下的高校体育馆体育器材管理思路研究

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  摘要:随着社会的进步和技术的发展,新时代环境下高校的规章制度以及管理工作也有了新的要求。传统的高校体育馆体育器材的管理工作已经不能满足现代高校进行高效的体育教学,发展运动潮流,进行体育文化盛行的校园建设的需要,所以分析高校体育馆体育器材管理工作在学校体育文化建设的作用,存在的问题,研究相应的解决对策具有重要的现实意义。现实条件下高校的体育馆体育器材管理工作中由于传统管理体系与现代社会技术发展情况不能完全契合,在器材的管理规章制度还存在漏洞,本文从现有高效体育馆体育器材管理工作存在的问题出发,在信息技术高速发展的背景下提出解决办法,分析其起到的作用,希望对现代高校体育文化的建设工作有所帮助。
  关键词:信息时代;高校;体育文化;体育器材;管理工作
  一、高校体育器材管理的作用
  校园体育文化建设是为学生打造一个软性的、又无处不在的学校运动氛围的一项工作,校园体育文化建设是学校软实力的重要体现,这一项工作的正常进行能够潜移默化地影响在校学生精神面貌和体质健康,其重要性不言而喻。学校的体育器材管理是校园体育文化建设的重要一环,体育器材管理工作的有效进行能够推动校园文化建设,为校园体育文化见提供良好的发展空间。众所周知,校园体育文化建设一般包括校风建设和校纪制定等,体育器材管理工作能够使高校体育教学的开展有充足的体育器材的资源保障,在大型活动或者赛事举办时能够在短时间内调集足够的器材支持,使校园的体育活动能够正常,有序推进。可以这么说,高校体育器材的管理工作就是为高校体育文化建设提供硬件支持,帮助各大高校能够有序,科学地发展体育事业,推动高校体育文化在新时代背景下健康发展。
  二、目前高校体育器材管理存在的问题
  (一)体育馆体育器材管理工作相关规章制度不够完善
  体育馆体育器材管理工作的正常进行需要完善的规章制度作为支撑,工作人员能够根据明确的制度体系对日常工作进行合理分配,对突发性事件进行处理,这样在实际的工作过程中才能保证高校体育馆体育器材管理建设工作能够保障学校体育教学工作的正常进行,保证教师和学生在使用体育器材进行体育活动时能够做到快速调配资源和高效收归器材。但是在现实环境中大部分高校体育馆体育器材管理工作存在制度不完善,职责分配不明确等问题,器材管理环境要求不严格,学校器材管理建设没有形成规范化制度体系,在突发性事件发生时不能在短时间内合理处理,在意外发生后各个职位对责任进行相互推诿,不利于科学现代规范化体育馆体育器材管理制度的建设工作。
  (二)工作人员专业能力不足
  由于体育馆体育器材管理工作内容比较枯燥,传统的体育馆体育器材管理工作对技术水平要求比较低,岗位工资待遇一般不高,所以相关的从业人员存在文化素质较低,专业水平不达标的情况,更为严重的情况是,一些高校体育馆体育器材管理工作岗位没有专人负责,是由其他老师完成对这一岗位的兼任,这些情况无疑无法保障学校体育器材管理工作质量,在高校体育馆体育器材管理工作中形成漏洞。另外,体育器材管理人员没有完善的岗前培训和在岗考核,制度上的漏洞反应在工作上就会引起在岗职员工作过程中心不在焉,玩忽职守的工作状态,容易造成工作过程意外情况的发生。
  (三)学校高层对档案管理工作不够重视
  在传统的高校体育馆体育器材管理工作中,学校管理层往往会存在对体育器材管理工作重视不足的情况,这种思想认识上的不足会导致学校在器材管理工作的人员配置,资金分配,资源安排上出现问题。在有些规模小,效益低的学校中,没有完备的体育器材管理制度和相应的管理室,学校对学生的体育器材管理混乱,在举办大型的体育运动活动,例如校运会或者高校之间的联合赛事,常常会出现体育器材资源调配不足,短时间内无法筹集足够的器材资源的情况,这样,校方只能够拨款重新购置体育器材,为高校的财政和人力增加了负担,同时因为资源没有合理归纳而出现使用时不能够利用已有资源的情况,本身对于资源就是一种闲置和浪费。除此之外,因为高层的不重视,体育器材管理工作缺乏对应的信息系统,管理人员只能够用传统方式进行器材管理,无形中增加了管理人员的工作负担,同时也使工作中出错的可能性增大,不利于人事更迭中职务的交接,给以后的器材整理工作带来了困难,这些情况对体育馆体育器材管理规范化和学校体育文化建设工作的正常进行都是极为不利的。
  三、信息时代高校如何进行高效的体育器材管理
  (一)加强思想重视程度,完善体育器材管理制度
  首先校园的管理层应该认识到体育馆体育器材管理工作的重要性,我国现有的体制下,体育文化建设体系已经基本成熟,每个高校对于体育教学方法也有独特的心得,相应学生在体育训练过程中和一些重要体育赛事和活动中应用到的体育器材的整理工作也应该提上日程。学校的体育器材管理工作尽管琐碎,但是工作的正常开展往往关系到学校校园体育文化体系建设和校园各种体育赛事和活动的正常开展,学校管理层应该从思想认识层面理解体育器材管理工作对学校正常运行的重要性,加大对体育器材管理工作人员和资源上的配置。在人员到位,资源合理的情况下,要制定一系列执行度高,切实可用的管理规章制度,让体育器材管理者的日常工作规范化,执勤和休假有明确的条令,对待意外发生时各岗位员工能够做出及时有效的反应,避免体育器材的损坏或损毁。
  (二)加强工作人员培训
  体育器材管理工作中人员的专业技能对工作的正常进行有重要作用,基于这一点进行考虑,在体育器材管理建设中要加强工作人员的专业素养。这主要从两方面进行着手,第一是从人员招聘上,管理层在进行体育器材管理人才引进的过程中要加强对专业素质的考核,避免滥竽充数现象的发生,重点引进有知识,有技能,有经验的体育器材管理人才,在学校体育器材管理工作经过一段时间的实习适应期后正式接手岗位工作。其次是应该加强在岗员工的定期培训,档案管理是一个需要与时俱进,定期整理的琐碎的工作。相应的员工培训和考核纳入员工评价体系,反映到员工的绩效考核上,能够对员工工作进行监督,加强体育器材管理工作职工的专业水平。
  (三)建设体育器材管理系统,提升管理水平
  体育器材管理工作的进行也应该紧跟时代发展潮流,通过科技化管理提升管理工作的效率。传统的体育器材管理一般采用纸质文件和人工管理结合的方式对体育器材进行定期分类,归档,这样的管理方式不仅容易造成器材的丢失和损坏而且浪费了大量的人力,增加了体育器材管理者管理难度,引入现代信息化,电子化技术能夠使体育器材信息得到快速的备份和自动归类,方便相关人员的查询,修改,和增订,电子化信息技术的引进也是建设数字化检索平台的需要,在时代发展的今天,能够使高校体育器材管理工作与高新科技接轨,为校园体育文化建设提供技术支持。
  四、总结
  总而言之,在新的时代发展背景下,信息技术已经成为社会解放生产力,提高工作效率的重要手段,高校作为全国高新科技的一线应用场所,在体育器材管理工作中引进信息技术有利于降低管理体育器材所需要的人力成本,使器材管理工作能够在一个成体系的规章制度引导下,有序,高效地进行,为高校的体育文化建设提供有力的支持。但是,不可否认的是,我国不少高校在进行体育器材管理工作时存在诸多问题,问题的解决需要高校根据自身情况积极调整,通过多种手段完善自身的体育器材管理体系,使校园体育文化蓬勃发展。本文就信息时代下高校体育馆体育器材管理地意义,存在的问题以及相应的解决策略展开论述,希望对问题的解决有借鉴意义。
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