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提升教学课堂反馈有效性,一直以来都是教育者的一大目标。课堂教学反馈有效性,不仅能够提升教学效率,还能够有效地使目前的教学情形有所改善,使教学改革能够跟上新课改的步伐,实现素质教育的目标。
小学语文课堂教学反馈有效性的思考
【摘 要】
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提升教学课堂反馈有效性,一直以来都是教育者的一大目标。课堂教学反馈有效性,不仅能够提升教学效率,还能够有效地使目前的教学情形有所改善,使教学改革能够跟上新课改的步伐
【机 构】
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吉林省双辽市东明镇中心小学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2015年15期
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