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新一轮基础教育课程改革实行国家、地方和学校三级课程管理．还提出学校积极开发并合理利用校内外各种课程资源，在执行国家课程和地方课程的同时，应视当地社会经济发展的具体情况，结合学校的传统和优势，学生的兴趣和需要开发或选用适合本校的有效课程资源，我们的实验学校地处梅里斯达斡尔族区 ,
如何利用地方资源开发校本课程
【摘 要】
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新一轮基础教育课程改革实行国家、地方和学校三级课程管理．还提出学校积极开发并合理利用校内外各种课程资源，在执行国家课程和地方课程的同时，应视当地社会经济发展的具体情况
【机 构】
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齐齐哈尔市教育教学研究院,齐齐哈尔市永裕小学
【出 处】
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理论观察
【发表日期】
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2011年2期
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