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在高中数学教学中,采用微型教学探究,要确保选题细小而具体,结合教材的内容,设置操作点及联系点,在教学过程中,以学生为教学主体,设计针对性的教学方式,结合信息技术,从而在有效的时间内确保教学效果.
高中数学微型探究教学的思考
【摘 要】
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在高中数学教学中,采用微型教学探究,要确保选题细小而具体,结合教材的内容,设置操作点及联系点,在教学过程中,以学生为教学主体,设计针对性的教学方式,结合信息技术,从而在
【机 构】
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江苏省盐城市第一中学
【出 处】
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中学生数理化(学研版)
【发表日期】
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2014年11期
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