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随着体育新课程标准的实施及体育课程改革的不断深化,健康理念也不断渗透到初中体育教学的各个方面,但由于受传统陈旧的体育教学思想的影响和教师自身思想素质的限制,根据初中生体质现状下降的事实,通过调查、了解实际教学情况,笔者认为当前体育教学中仍然存在重视技能训练、重视学生体育活动,轻视健康理念渗透和培养的现状。