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在基础教育中，高中教育作为一个过渡时期，起到承上启下的作用，学生在高中阶段必须形成良好的三观品质，因此担当着培养人才的艰巨使命。 针对基础教育而言，其所包括的内容比较多，例如思想道德、科学文化以及身心健康等，所涉及到的领域也相对广泛。 是学生在进入工作环境、进入社会应该具备的基本素质，所以基础教育的培养是关键。