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舞蹈是以人体动作作为“语言”的艺术表达形式.当人们的情感用语言不足以表达时,舞蹈就是最好的抒情方式了.舞蹈可以提高孩子们的艺术表现力以及艺术鉴赏能力.在创编过程中,幼儿舞蹈既要遵守艺术创作的共性规律,也要符合幼儿舞蹈的个性特点,使舞蹈体现出童心童趣,兼顾到幼儿的身心发展规律以及幼儿的不同喜好.