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少教多学理念在小学英语教学中的运用,能够让学生成为学习的主体,老师成为学生学习的引导者,让学生在学习中掌握有效的学习方法和技巧,促使学生英语综合能力和素养的提高.文章提出了“少教多学”理念下小学英语高效教学的策略.
“少教多学”理念下小学英语高效教学策略
【摘 要】
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少教多学理念在小学英语教学中的运用,能够让学生成为学习的主体,老师成为学生学习的引导者,让学生在学习中掌握有效的学习方法和技巧,促使学生英语综合能力和素养的提高.文
【机 构】
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江西省赣州市大余县东门小学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2004年期
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