中小企业外贸景气指数:3月回升

来源 :中国对外贸易 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyinhao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一、一达通监测2013年3月珠三角中小企业出口贸易总体状况3月实际发生交易企业数占监测样本企业数比例
  深圳一达通平台500家固定企业样本经营景气度调查结果显示,2013年3月份珠三角中小企外贸扩散景气指数(扩散景气指数0 200)收于105.57,高于临界点5.57点,反映本月中小企外贸景气程度较快回升。环比2013年2月份上升13.91点,增幅为15.18%,反映本月中小企外贸回暖趋势明显。
  3月份二级指标分析结果显示,5个正向指标均高于临界点,环比2月份整项指标呈现大幅正增长,反映3月中小企业外贸经营景气回暖明显。
  “当期新增订货量”高于临界点13.37点,环比2月份增幅达到27.58%,新订单大幅增长为未来阶段内经营景气打下良好基础。
  “商品单价”小幅回升,反映中小企外贸议价能力有所提升,盈利基础稳步向好。“盈利水平”高达21.80%的增幅反映中小企外贸盈利能力大幅提升。“开工率”高于临界点超过16点,环比2月增幅超过28%,反映中小企外贸生产水平和生产能力已经逐步恢复正常水平,随着新订单的增加,经营规模有望小幅扩大。3个逆向指标也均高于临界点,环比2月增幅均超过10%,反映3月份随着经营景气度提高,生产恢复正常,货物量和新订单逐步增长,资金压力和运营成本也逐步扩大。“劳动力成本”继续上升,随着新订单的增加,劳动力成本未来还将继续扩大,由此带来的资金压力在未来一段时间会继续扩大。
  二、2013年3月珠三角中小企业外贸资金压力指数
  一达通平台500家固定企业样本经营景气度调查结果显示,2013年3月份珠三角中小企外贸资金压力指数(指数0—200)收于101.33,高于临界点1.33点,反映本月中小企外贸资金压力相对稳定。环比2013年2月份下降0.81点,反映本月中小企外贸资金压力略微回落。
  3月份二级指标分析结果显示,6个正向指标均高于临界点,环比2月份整项指标呈现10%上下的小幅增长,资金紧张程度依然加剧,而3个逆向指标也均高于临界点,且环比2月份整体指标呈现20%左右的快速增长,资金压力得到有效缓解,因此总体资金压力环比2月有所回落。
  “实收外汇额度”和“盈利水平”两个逆向指标增幅均在20%以上,反映3月资金压力尽管紧张,但收支的抵消对资金压力有了较大的缓解,同时“当期实际融资金额”的增长也在一定程度上缓解了总体依然小幅上升的资金紧张程度。
其他文献
批评就是对缺点和错误提出意见。在中学阶段,学生已具备一定的心理承受能力,对学生进行适度的批评是不可缺少的。合理有效的批评应该是一剂良药,对症下药,可以医治学生言行举
有机化学的总复习应当使学生将有机化学知识系统化、网络化。通过对有机化学知识有明确测试目标的讲练,使学生加深和强化对有机化学知识的理解、掌握和运用,提高学生综合和灵
<全日制中学英语教学大纲>要求"高中阶段侧重阅读教学,侧重培养学生的阅读能力".近几年的高考试题,特别重视对阅读理解的考查,而且加大了比重.尤其在2001年英语试题中,阅读理
期刊
科技在更新,时代在进步,人类即将跨人21世纪,知识经济已初见端倪,教育面临着严峻的挑战。培养什么样的人去拥抱21世纪,是教育必须回答的一个严肃的问题。未来的竞争是科技的
党的十五届四中全会明确肯定了厂务公开这种在国有企业实施民主监督的办法.近几年,教育系统也把这种办法引入中小学,普遍推行了校务公开.然而各校情况不尽相同,发展也不平衡.
期刊
素质教育自提出至今经历了十几年的风风雨雨,广大教师为此作了许多艰苦的探索,在理论上和实践上都有了相当的成就。但也有一部分教师虽然对全面推进素质教育充满了热情,却一
对电气火灾监控系统的概念和原理进行了简介,阐述了电气火灾监控系统的组成,并结合工程案例对电气火灾监控系统进行了详细的分析.
随着我国社会经济的发展,基础工程建设越来越多,此种背景下对公路桥梁质量有了更高的要求,由于我国公路桥梁施工技术起步比较晚,和很多发达国家相比还存在不小的差距。在公路
财政部、国家发展改革委近日联合下发了《关于免收出口商品检验检疫费等有关问题的通知》,决定自2013年8月1日起至2013年12月31日,我国将对所有出境货物、运输工具、集装箱及其他法定检验检疫物免收出入境检验检疫费。  根据通知,此次免收5个月的出入境检验检疫费,不包括对出境人员预防接种和体检收取的费用,以及企事业单位承担与出境检验检疫有关的商业性自愿委托检测和鉴定、出境检疫处理、动物免疫接种工作
师生关系是师生相互交往过程中的心理关系,直接影响到素质教育的顺利实施;是把素质教育落实到课堂教学中的必要条件;是提高教育、教学质量的重要保证。建立良好的师生关系,教